ایالات متحده آمریکا با داشتن قریب به ۵٬۸۰۰ دانشگاه و مؤسسه آموزش عالی امکان تحصیلات در سطوح مختلف آموزش عالی را برای تقریباً تمامی افراد جامعه خود فراهم نمودهاست. در سال ۲۰۰۴ بیش از ۱۷ میلیون دانشجو در دانشگاههای آمریکا مشغول به تحصیل بودند.
ارگان آموزشی دولت فدرال در این کشور وزارت آموزش است.
بودجه و اختیارات موسسات آموزش عالی
دانشگاه های آمریکا از نظر تصمیم گیری و اختیارات، بشدت (نسبت به دولت فدرال) غیر متمرکز عمل می کنند. و این برگرفته از متمم دهم قانون اساسی ایالات متحده آمریکا میباشد. با اینحال، دولت فدرال با اعطای مبالغ بودجه (همانند federal grants) قابلیت تاثیرگذاری بر روند تصمیم گیری این موسسات را دارد. ارگانهای دولتی همانند موسسات ملی بهداشت ایالات متحده آمریکا، وزارت نیرو ایالات متحده آمریکا، و بنیاد ملی علوم آمریکا نقش بسیار عمده ای را در تامین مخارج پژوهشی دانشگاه ها بر عهده دارند.
همانند آموزش و تحصیلات در سطوح مدرسهای و متوسطه، در ایالات متحده برخی دانشگاه ها «عمومی» بوده که اکثر هزینه هایشان توسط دولت ایالتی و یا فدرال پرداخت می شود، و برخی دیگر از دانشگاه ها خصوصی و با سرمایه های اهدایی اداره می شوند. با اینحال در سطوح دانشگاهی، بودجههای دولتی درصد کمتری از منبع دخل یک دانشگاه را تشکیل می دهد، و دانشگاه ها مدام در جستجوی منابع گوناگون دیگر برای تامین مخارج خود می باشند.
برخی دانشگاه ها مثل دانشگاه های آیوی لیگ دارای سرمایههای خصوصی خود گردان (endowments) و در نتیجه کاملاً خودکفا هستند. بطور مثال دانشگاه هاروارد با سرمایه کل ۲۹ میلیارد دلاری خود یک دانشگاه تماماً خصوصیست که بودجه سالیانه خود را از منابع گوناگون مانند صنعت، پروانه اکتشاف و اختراع، سرمایه داران و همچنین از دایره فارغ التحصیلان خود تامین می کند.
دانشگاه تگزاس در آستین در عوض با وجود سرمایه خصوصی ۱۳٬۵ میلیارد دلاری خود به صرف بودن یک موسسه دولتی به منابع فدرال و ایالتی نیز برای بودجه خود وابسته است. دانشگاه کارولینای شمالی در چپل هیل بطور نمونه نیز بیش از ۴۵۰ میلیون دلار در سال از ایالت کارولینای شمالی بودجه دریافت میکند و لذا یک دانشگاه دولتی می باشد که عضو لیگ آیوی عمومی است.